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Sudoku do Dia
Dia 06 de Abril de 2026
- Coloque os números de 1 a 9 em cada célula vazia de modo que cada número apareça exatamente uma vez em cada linha, coluna e região 3x3.
- Alguns pontos de interseção das linhas da grade têm um número e um operador (+, -, x, /) dentro de um círculo. Esse número é o resultado da operação realizada nas duas células diagonais opostas. O 'E' dentro do círculo significa que todos os quatro números vizinhos são pares, enquanto o 'O' significa que todos os quatro números vizinhos são ímpares.

- Coloque os números de 1 a 9 em cada célula vazia de modo que cada número apareça exatamente uma vez em cada linha, coluna e região 3x3.
- Alguns pontos de interseção das linhas da grade têm um número e um operador (+, -, x, /) dentro de um círculo. Esse número é o resultado da operação realizada nas duas células diagonais opostas. O 'E' dentro do círculo significa que todos os quatro números vizinhos são pares, enquanto o 'O' significa que todos os quatro números vizinhos são ímpares.

- Este gráfico é uma forma de anel; algumas regiões 3x3 não terminam na borda direita (inferior) do gráfico, mas continuam na borda esquerda (superior) do gráfico.

- Este gráfico é uma forma de anel; algumas regiões 3x3 não terminam na borda direita (inferior) do gráfico, mas continuam na borda esquerda (superior) do gráfico.

- Coloque os números de 1 a 9 em cada quadrado vazio para que cada número apareça exatamente uma vez em cada linha, cada coluna e nas 9 regiões 3x3.
- Se dois números estiverem em células adjacentes e tiverem um valor consecutivo, ou se um número for o dobro do outro (ou ambos), um sinal de maior será colocado entre eles. A relação de tamanho dos números deve corresponder ao sinal.

- Coloque os números de 1 a 9 em cada quadrado vazio para que cada número apareça exatamente uma vez em cada linha, cada coluna e nas 9 regiões 3x3.
- Se dois números estiverem em células adjacentes e tiverem um valor consecutivo, ou se um número for o dobro do outro (ou ambos), um sinal de maior será colocado entre eles. A relação de tamanho dos números deve corresponder ao sinal.

- Coloque os números de 1 a 9 em cada quadrado vazio para que cada número apareça exatamente uma vez em cada linha, cada coluna e nas 9 regiões 3x3.
- Os números fora da grade representam a soma dos três primeiros números na direção correspondente.

- Coloque os números de 1 a 9 em cada quadrado vazio para que cada número apareça exatamente uma vez em cada linha, cada coluna e nas 9 regiões 3x3.
- Os números fora da grade representam a soma dos três primeiros números na direção correspondente.

- Coloque os números de 1 a 9 em cada quadrado vazio para que cada número apareça exatamente uma vez em cada linha, cada coluna e nas 9 regiões 3x3.
- Os números não devem se repetir nas diagonais marcadas.

- Coloque os números de 1 a 9 em cada quadrado vazio para que cada número apareça exatamente uma vez em cada linha, cada coluna e nas 9 regiões 3x3.
- Os números não devem se repetir nas diagonais marcadas.

- Coloque os números de 1 a 9 em cada quadrado vazio para que cada número apareça exatamente uma vez em cada linha, cada coluna e nas 9 regiões 3x3.
- O número fora do quadro representa a soma dos primeiros X números na linha (ou coluna), onde X é igual ao número na posição especificada.
- A relação de tamanho dos números deve corresponder à marca de maior que.

- Coloque os números de 1 a 9 em cada quadrado vazio para que cada número apareça exatamente uma vez em cada linha, cada coluna e nas 9 regiões 3x3.
- O número fora do quadro representa a soma dos primeiros X números na linha (ou coluna), onde X é igual ao número na posição especificada.
- A relação de tamanho dos números deve corresponder à marca de maior que.

- Coloque os números de 1 a 9 em cada quadrado vazio para que cada número apareça exatamente uma vez em cada linha, cada coluna e nas 9 regiões 3x3.
- Os números não devem se repetir nas diagonais marcadas.

- Coloque os números de 1 a 9 em cada quadrado vazio para que cada número apareça exatamente uma vez em cada linha, cada coluna e nas 9 regiões 3x3.
- Os números não devem se repetir nas diagonais marcadas.

- Coloque os números de 1 a 9 em cada quadrado vazio para que cada número apareça exatamente uma vez em cada linha, cada coluna e nas 9 regiões 3x3.
- Células com caixas sombreadas contêm números pares, e células com círculos sombreados contêm números ímpares.

- Coloque os números de 1 a 9 em cada quadrado vazio para que cada número apareça exatamente uma vez em cada linha, cada coluna e nas 9 regiões 3x3.
- Células com caixas sombreadas contêm números pares, e células com círculos sombreados contêm números ímpares.

- Coloque os números de 1 a 9 em cada quadrado vazio para que cada número apareça exatamente uma vez em cada linha, cada coluna e nas 9 regiões 3x3.
- Os números dentro dos círculos nas interseções das linhas e colunas indicam que os 4 quadrados ao redor do círculo não podem conter esse número.

- Coloque os números de 1 a 9 em cada quadrado vazio para que cada número apareça exatamente uma vez em cada linha, cada coluna e nas 9 regiões 3x3.
- Os números dentro dos círculos nas interseções das linhas e colunas indicam que os 4 quadrados ao redor do círculo não podem conter esse número.

- Coloque os números de 1 a 9 em cada quadrado vazio para que cada número apareça exatamente uma vez em cada linha, cada coluna e nas 9 regiões 3x3.
- Cada número nas interseções de quatro células deve ser a soma dos números nas quatro células.

- Coloque os números de 1 a 9 em cada quadrado vazio para que cada número apareça exatamente uma vez em cada linha, cada coluna e nas 9 regiões 3x3.
- Cada número nas interseções de quatro células deve ser a soma dos números nas quatro células.

- Coloque os números de 1 a 9 em cada quadrado vazio, de modo que cada número apareça exatamente uma vez em cada linha, cada coluna e nas 9 regiões 3x3.
- Em cada região colorida, cada número deve aparecer uma vez.

- Coloque os números de 1 a 9 em cada quadrado vazio, de modo que cada número apareça exatamente uma vez em cada linha, cada coluna e nas 9 regiões 3x3.
- Em cada região colorida, cada número deve aparecer uma vez.

- Coloque os números de 1 a 9 em cada quadrado vazio para que cada número apareça exatamente uma vez em cada linha, cada coluna e nas 9 regiões 3x3.
- A relação de tamanho dos números deve corresponder à marca de maior que.

- Coloque os números de 1 a 9 em cada quadrado vazio para que cada número apareça exatamente uma vez em cada linha, cada coluna e nas 9 regiões 3x3.
- A relação de tamanho dos números deve corresponder à marca de maior que.

- Coloque os números de 1 a 9 em cada quadrado vazio para que cada número apareça exatamente uma vez em cada linha, cada coluna e nas 9 regiões 3x3.
- A relação de tamanho dos números deve corresponder à marca de maior que.
- Os números fora da grade representam a soma dos três primeiros números na direção correspondente.

- Coloque os números de 1 a 9 em cada quadrado vazio para que cada número apareça exatamente uma vez em cada linha, cada coluna e nas 9 regiões 3x3.
- A relação de tamanho dos números deve corresponder à marca de maior que.
- Os números fora da grade representam a soma dos três primeiros números na direção correspondente.

- Coloque os números de 1 a 9 em cada célula vazia de modo que cada número apareça exatamente uma vez em cada linha, coluna e região 3x3.
- Em torno de cada célula, o número de uma célula indica a soma dos outros três números ao seu redor.

- Coloque os números de 1 a 9 em cada célula vazia de modo que cada número apareça exatamente uma vez em cada linha, coluna e região 3x3.
- Em torno de cada célula, o número de uma célula indica a soma dos outros três números ao seu redor.

- Coloque os números de 1 a 9 em cada quadrado vazio para que cada número apareça exatamente uma vez em cada linha, cada coluna e nas 9 regiões 3x3.
- Os números em cada linha marcada devem ser todos ímpares ou todos pares.

- Coloque os números de 1 a 9 em cada quadrado vazio para que cada número apareça exatamente uma vez em cada linha, cada coluna e nas 9 regiões 3x3.
- Os números em cada linha marcada devem ser todos ímpares ou todos pares.

- Coloque os números de 1 a 9 em cada quadrado vazio para que cada número apareça exatamente uma vez em cada linha, cada coluna e nas 9 regiões 3x3.
- As setas fora da grade indicam quantos números diferentes existem nas células dessa direção.

- Coloque os números de 1 a 9 em cada quadrado vazio para que cada número apareça exatamente uma vez em cada linha, cada coluna e nas 9 regiões 3x3.
- As setas fora da grade indicam quantos números diferentes existem nas células dessa direção.

- Coloque os números de 1 a 9 em cada quadrado vazio para que cada número apareça exatamente uma vez em cada linha, cada coluna e nas 9 regiões 3x3.
- Linhas e colunas atravessam lacunas no gráfico.

- Coloque os números de 1 a 9 em cada quadrado vazio para que cada número apareça exatamente uma vez em cada linha, cada coluna e nas 9 regiões 3x3.
- Linhas e colunas atravessam lacunas no gráfico.

- Coloque os números de 1 a 9 em cada quadrado vazio para que cada número apareça exatamente uma vez em cada linha, cada coluna e nas 9 regiões 3x3.
- Os números dentro dos círculos nas interseções das linhas e colunas indicam que os 4 quadrados ao redor do círculo não podem conter esse número.

- Coloque os números de 1 a 9 em cada quadrado vazio para que cada número apareça exatamente uma vez em cada linha, cada coluna e nas 9 regiões 3x3.
- Os números dentro dos círculos nas interseções das linhas e colunas indicam que os 4 quadrados ao redor do círculo não podem conter esse número.

- Coloque os números de 1 a 9 em cada célula vazia de modo que cada número apareça exatamente uma vez em cada linha, coluna e região 3x3.
- Os números nas células com setas indicam a distância entre essas células e a célula contendo o número 9 na direção apontada pela seta.

- Coloque os números de 1 a 9 em cada célula vazia de modo que cada número apareça exatamente uma vez em cada linha, coluna e região 3x3.
- Os números nas células com setas indicam a distância entre essas células e a célula contendo o número 9 na direção apontada pela seta.

- Coloque os números de 1 a 9 em cada célula vazia de modo que cada número apareça exatamente uma vez em cada linha, coluna e região 3x3.
- Os números entre duas células indicam a diferença entre esses números. Entre quatro células, o número indica a diferença entre as células diagonais adjacentes (esquerda superior + direita inferior ou direita superior + esquerda inferior). Se um caractere '<' ou '>' for especificado, o vértice da diagonal aponta para o menor número desses números.

- Coloque os números de 1 a 9 em cada célula vazia de modo que cada número apareça exatamente uma vez em cada linha, coluna e região 3x3.
- Os números entre duas células indicam a diferença entre esses números. Entre quatro células, o número indica a diferença entre as células diagonais adjacentes (esquerda superior + direita inferior ou direita superior + esquerda inferior). Se um caractere '<' ou '>' for especificado, o vértice da diagonal aponta para o menor número desses números.
