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Sudoku do Dia
Dia 14 de Janeiro de 2026
- Coloque os números de 1 a 9 em cada célula vazia de modo que cada número apareça exatamente uma vez em cada linha, coluna e região 3x3.
- Sujiken (do japonês sujikai, que significa 'diagonal') é uma variação do Sudoku. Este quebra-cabeça é formado por uma grade triangular que contém números de 1 a 9. O objetivo é preencher a grade de forma que cada célula tenha um número e que não haja números repetidos em qualquer coluna, linha ou diagonal em qualquer direção. Além disso, em qualquer uma das três grandes regiões quadradas 3x3 ou nas três regiões triangulares grandes delimitadas por bordas grossas, não deve haver números repetidos.

- Coloque os números de 1 a 9 em cada célula vazia de modo que cada número apareça exatamente uma vez em cada linha, coluna e região 3x3.
- Sujiken (do japonês sujikai, que significa 'diagonal') é uma variação do Sudoku. Este quebra-cabeça é formado por uma grade triangular que contém números de 1 a 9. O objetivo é preencher a grade de forma que cada célula tenha um número e que não haja números repetidos em qualquer coluna, linha ou diagonal em qualquer direção. Além disso, em qualquer uma das três grandes regiões quadradas 3x3 ou nas três regiões triangulares grandes delimitadas por bordas grossas, não deve haver números repetidos.
- Coloque os números de 1 a 9 em cada quadrado vazio para que cada número apareça exatamente uma vez em cada linha, cada coluna e nas 9 regiões 3x3.
- O número fora do quadro representa a soma dos primeiros X números na linha (ou coluna), onde X é igual ao número na posição especificada.
- Alguns pontos entre os quadrados indicam que os números devem ser consecutivos.
- Coloque os números de 1 a 9 em cada quadrado vazio para que cada número apareça exatamente uma vez em cada linha, cada coluna e nas 9 regiões 3x3.
- O número fora do quadro representa a soma dos primeiros X números na linha (ou coluna), onde X é igual ao número na posição especificada.
- Alguns pontos entre os quadrados indicam que os números devem ser consecutivos.
- Coloque os números de 1 a 9 em cada quadrado vazio, de modo que cada número apareça exatamente uma vez em cada linha, cada coluna e nas 9 regiões 3x3.
- Alguns pontos entre os quadrados indicam que os números precisam ser consecutivos. Nem todos os pontos possíveis estão marcados.
- Coloque os números de 1 a 9 em cada quadrado vazio, de modo que cada número apareça exatamente uma vez em cada linha, cada coluna e nas 9 regiões 3x3.
- Alguns pontos entre os quadrados indicam que os números precisam ser consecutivos. Nem todos os pontos possíveis estão marcados.
- Coloque os números de 1 a 9 em cada quadrado vazio para que cada número apareça exatamente uma vez em cada linha, cada coluna e nas 9 regiões 3x3.
- Cada uma das quatro caixas sombreadas 3x3 deve conter todos os números de 1 a 9.
- Coloque os números de 1 a 9 em cada quadrado vazio para que cada número apareça exatamente uma vez em cada linha, cada coluna e nas 9 regiões 3x3.
- Cada uma das quatro caixas sombreadas 3x3 deve conter todos os números de 1 a 9.
- Coloque os números de 1 a 9 em cada quadrado vazio para que cada número apareça exatamente uma vez em cada linha, cada coluna e nas 9 regiões 3x3.
- Os números dentro dos círculos nas interseções das linhas e colunas indicam que os 4 quadrados ao redor do círculo não podem conter esse número.
- Coloque os números de 1 a 9 em cada quadrado vazio para que cada número apareça exatamente uma vez em cada linha, cada coluna e nas 9 regiões 3x3.
- Os números dentro dos círculos nas interseções das linhas e colunas indicam que os 4 quadrados ao redor do círculo não podem conter esse número.
- Coloque os números de 1 a 9 em cada célula vazia de modo que cada número apareça exatamente uma vez em cada linha, coluna e região 3x3.
- Alguns pontos de interseção das linhas da grade têm um número e um operador (+, -, x, /) dentro de um círculo. Esse número é o resultado da operação realizada nas duas células diagonais opostas. O 'E' dentro do círculo significa que todos os quatro números vizinhos são pares, enquanto o 'O' significa que todos os quatro números vizinhos são ímpares.
- Coloque os números de 1 a 9 em cada célula vazia de modo que cada número apareça exatamente uma vez em cada linha, coluna e região 3x3.
- Alguns pontos de interseção das linhas da grade têm um número e um operador (+, -, x, /) dentro de um círculo. Esse número é o resultado da operação realizada nas duas células diagonais opostas. O 'E' dentro do círculo significa que todos os quatro números vizinhos são pares, enquanto o 'O' significa que todos os quatro números vizinhos são ímpares.
- Coloque os números de 1 a 9 em cada quadrado vazio, de modo que cada número apareça exatamente uma vez em cada linha, cada coluna e nas 9 regiões 3x3.
- As células sombreadas conectadas devem conter todos os números de 1 a 9.
- Coloque os números de 1 a 9 em cada quadrado vazio, de modo que cada número apareça exatamente uma vez em cada linha, cada coluna e nas 9 regiões 3x3.
- As células sombreadas conectadas devem conter todos os números de 1 a 9.
- Coloque os números de 1 a 9 em cada quadrado vazio para que cada número apareça exatamente uma vez em cada linha, cada coluna e nas 9 regiões 3x3.
- As quatro células nas interseções de linhas e colunas devem conter esses quatro números em células adjacentes.
- Coloque os números de 1 a 9 em cada quadrado vazio para que cada número apareça exatamente uma vez em cada linha, cada coluna e nas 9 regiões 3x3.
- As quatro células nas interseções de linhas e colunas devem conter esses quatro números em células adjacentes.
- Coloque os números de 1 a 9 em cada quadrado vazio para que cada número apareça exatamente uma vez em cada linha, cada coluna e nas 9 regiões 3x3.
- Os números fora da grade representam a soma dos três primeiros números na direção correspondente.
- Coloque os números de 1 a 9 em cada quadrado vazio para que cada número apareça exatamente uma vez em cada linha, cada coluna e nas 9 regiões 3x3.
- Os números fora da grade representam a soma dos três primeiros números na direção correspondente.
- Coloque os números de 1 a 9 em cada quadrado vazio, de modo que cada número apareça exatamente uma vez em cada linha, cada coluna e nas 9 regiões 3x3.
- Alguns pontos entre os quadrados indicam que os números precisam ser consecutivos. Nem todos os pontos possíveis estão marcados.
- Coloque os números de 1 a 9 em cada quadrado vazio, de modo que cada número apareça exatamente uma vez em cada linha, cada coluna e nas 9 regiões 3x3.
- Alguns pontos entre os quadrados indicam que os números precisam ser consecutivos. Nem todos os pontos possíveis estão marcados.
- Coloque os números de 1 a 9 em cada célula vazia de modo que cada número apareça exatamente uma vez em cada linha, coluna e região 3x3.
- A soma dos números ao longo de cada caminho de seta deve ser igual ao número na célula com o círculo. Os números podem se repetir ao longo da forma da seta.
- Coloque os números de 1 a 9 em cada célula vazia de modo que cada número apareça exatamente uma vez em cada linha, coluna e região 3x3.
- A soma dos números ao longo de cada caminho de seta deve ser igual ao número na célula com o círculo. Os números podem se repetir ao longo da forma da seta.
- Coloque os números de 1 a 9 em cada célula vazia de modo que cada número apareça exatamente uma vez em cada linha, coluna e região 3x3.
- Os números entre duas células indicam que os números nessas células formam um número de dois dígitos que é um número cúbico. Todos os números cúbicos estão marcados.
- Coloque os números de 1 a 9 em cada célula vazia de modo que cada número apareça exatamente uma vez em cada linha, coluna e região 3x3.
- Os números entre duas células indicam que os números nessas células formam um número de dois dígitos que é um número cúbico. Todos os números cúbicos estão marcados.
- Coloque os números de 1 a 9 em cada quadrado vazio para que cada número apareça exatamente uma vez em cada linha, cada coluna e nas 9 regiões 3x3.
- Alguns pontos entre os quadrados indicam que os números devem ser consecutivos. Nem todos os pontos possíveis estão marcados.
- Os números fora da grade representam a soma dos três primeiros números na direção correspondente.
- Coloque os números de 1 a 9 em cada quadrado vazio para que cada número apareça exatamente uma vez em cada linha, cada coluna e nas 9 regiões 3x3.
- Alguns pontos entre os quadrados indicam que os números devem ser consecutivos. Nem todos os pontos possíveis estão marcados.
- Os números fora da grade representam a soma dos três primeiros números na direção correspondente.
- Coloque os números de 1 a 9 em cada quadrado vazio para que cada número apareça exatamente uma vez em cada linha, cada coluna e nas 9 regiões 3x3.
- Os números em cada linha marcada devem ser todos ímpares ou todos pares.
- Coloque os números de 1 a 9 em cada quadrado vazio para que cada número apareça exatamente uma vez em cada linha, cada coluna e nas 9 regiões 3x3.
- Os números em cada linha marcada devem ser todos ímpares ou todos pares.
- Coloque os números de 1 a 9 em cada quadrado vazio para que cada número apareça exatamente uma vez em cada linha, cada coluna e nas 9 regiões 3x3.
- Células adjacentes que somam 5 são marcadas com 'V' e células que somam 10 são marcadas com 'X'. Nem todos os 'V' e 'X' serão marcados.
- Coloque os números de 1 a 9 em cada quadrado vazio para que cada número apareça exatamente uma vez em cada linha, cada coluna e nas 9 regiões 3x3.
- Células adjacentes que somam 5 são marcadas com 'V' e células que somam 10 são marcadas com 'X'. Nem todos os 'V' e 'X' serão marcados.
- Coloque os números de 1 a 9 em cada célula vazia de modo que cada número apareça exatamente uma vez em cada linha, coluna e região 3x3.
- A soma dos números ao longo de cada caminho de seta deve ser igual ao número na célula com o círculo. Os números podem se repetir ao longo da forma da seta.
- Coloque os números de 1 a 9 em cada célula vazia de modo que cada número apareça exatamente uma vez em cada linha, coluna e região 3x3.
- A soma dos números ao longo de cada caminho de seta deve ser igual ao número na célula com o círculo. Os números podem se repetir ao longo da forma da seta.
- Coloque os números de 1 a 9 em cada quadrado vazio para que cada número apareça exatamente uma vez em cada linha, cada coluna e nas 9 regiões 3x3.
- As setas fora da grade indicam se os três números mais próximos em determinada direção são em ordem crescente ou decrescente (o maior número sempre estará na direção da seta). Todos os possíveis setas são fornecidas, então se não houver seta, os três números na direção de qualquer linha ou coluna não formarão uma sequência crescente.
- Coloque os números de 1 a 9 em cada quadrado vazio para que cada número apareça exatamente uma vez em cada linha, cada coluna e nas 9 regiões 3x3.
- As setas fora da grade indicam se os três números mais próximos em determinada direção são em ordem crescente ou decrescente (o maior número sempre estará na direção da seta). Todos os possíveis setas são fornecidas, então se não houver seta, os três números na direção de qualquer linha ou coluna não formarão uma sequência crescente.
- Coloque os números de 1 a 9 em cada quadrado vazio para que cada número apareça exatamente uma vez em cada linha, cada coluna e nas 9 regiões 3x3.
- Os números em cada linha marcada devem ser todos ímpares ou todos pares.
- Coloque os números de 1 a 9 em cada quadrado vazio para que cada número apareça exatamente uma vez em cada linha, cada coluna e nas 9 regiões 3x3.
- Os números em cada linha marcada devem ser todos ímpares ou todos pares.
- Coloque os números de 1 a 9 em cada quadrado vazio para que cada número apareça exatamente uma vez em cada linha, cada coluna e nas 9 regiões 3x3.
- Os números não devem se repetir nas diagonais marcadas.
- Coloque os números de 1 a 9 em cada quadrado vazio para que cada número apareça exatamente uma vez em cada linha, cada coluna e nas 9 regiões 3x3.
- Os números não devem se repetir nas diagonais marcadas.
- Coloque os números de 1 a 9 em cada quadrado vazio para que cada número apareça exatamente uma vez em cada linha, cada coluna e nas 9 regiões 3x3.
- O número fora do quadro representa a soma dos primeiros X números na linha (ou coluna), onde X é igual ao número na posição especificada.
- Alguns pontos entre os quadrados indicam que os números devem ser consecutivos.
- Coloque os números de 1 a 9 em cada quadrado vazio para que cada número apareça exatamente uma vez em cada linha, cada coluna e nas 9 regiões 3x3.
- O número fora do quadro representa a soma dos primeiros X números na linha (ou coluna), onde X é igual ao número na posição especificada.
- Alguns pontos entre os quadrados indicam que os números devem ser consecutivos.